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　株式会社イードの教育情報サイト「リセマム」は、人気が高まる「プログラミング教室」の満足度調査を実施し、イード・アワード2018「プログラミング教室」を下記のとおり発表した。

　調査は、プログラミング学習を3か月以上継続している未就学児・小学生の保護者を対象に、2018年3月7日〜2018年3月22日の期間、インターネットで実施し、1,272票の有効回答を得た。

　「総合満足度」について、5段階で評価し、結果は以下のとおり。

■未就学児

■小学生

　小学校で2020年に全面実施される新学習指導要領において、プログラミング教育が必修化されることなどを受け、習い事の一つとしてのプログラミング教育の注目度が急速に高まってきました。それにともない、スクールも急増していることから、スクール選びの一つの参考としていただく目的で、保護者を対象に満足度調査を実施し、「プログラミング教室」アワードを新設。

【調査概要】
調査期間：2018年3月7日〜2018年3月22日
調査対象：3か月以上継続してプログラミング学習をしている未就学児（0〜6歳）・小学生のお子さまの保護者
有効回答数：1,272
調査方法：株式会社イードが運営するアンケートサイト「あんぱら」および外部協力パネルによるインターネット調査